机读格式显示(MARC)

• 000 01296nam0 2200301 450

• 001 0000550826

• 005 20220820153300.0

• 010 __ |a 978-7-5690-5193-3 |d CNY68.00

• 092 __ |b CIP-0200C286325B4C2C8FB3803390718642

• 100 __ |a 20211228d2021 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 510000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 高校家庭经济困难学生成长成才研究 |A gao xiao jia ting jing ji kun nan xue sheng cheng zhang cheng cai yan jiu |f 臧小林, 任江林著

• 210 __ |a 成都 |c 四川大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 336页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第330-333页)

• 330 __ |a 本书系统整合了学校家庭经济困难学生“1356”发展型资助育人体系构建与实践中的理论探索和实践案例, 凸显了学校以“三全育人”综合改革为动力, 以十大育人体系建设为抓手, 注重顶层设计、内涵发展和实际效果, 全面加强和改进大学生思想政治教育工作的有效经验和理性思考, 为其他高校开展资助育人提供了有益启示。

• 333 __ |a 高等学校学生工作、学校管理研究者

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 特困生 |x 学生工作 |x 研究 |y 中国

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 助学金 |x 学校管理 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G645.5 |v 5

• 701 _0 |a 臧小林 |A zang xiao lin |4 著

• 701 _0 |a 任江林 |A ren jiang lin |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220819

• 905 __ |a WFKJXY |d G645.5/110

• 920 __ |a 4370400 |z 1