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• 010 __ |a 978-7-03-068425-7 |d CNY98.00

• 092 __ |a CN |b Rt987-2522

• 100 __ |a 20210722d2021 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 研学旅行课程的开发与实践 |e 以儿童身心发展特征为基础 |f 房娟，林强著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 248页 |d 24cm

• 330 __ |a 本著作共有4编11章，在内容的编排上分为：第1编为研学旅行的缘起与发展，主要包含研学旅行教育活动概述、国外研学旅行发展概况以及国内研学旅行发展概况；第2编为研学旅行课程开发的理论基础与过程，主要包含研学旅行课程的开发缘由、研学旅行课程的开发理论以及研学旅行课程的开发过程；第3编为研学旅行课程设计的儿童发展基础，主要包含学龄前儿童身心发展特征与研学旅行课程设计、小学儿童身心发展特征与研学旅行课程设计、初中儿童身心发展特征与研学旅行课程设计以及高中儿童身心发展特征与研学旅行课程设计；第4编为研学旅行课程的应用效果与发展前景，主要包含研学旅行课程的创新理念与应用效果及研学旅行活动的发展现状与前景展望。

• 333 __ |a 教育工作者

• 606 0_ |a 中小学生 |x 素质教育 |x 课程建设 |x 研究

• 690 __ |a G631 |v 5

• 701 _0 |a 房娟 |4 著

• 701 _0 |a 林强 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20210727

• 905 __ |a WFKJXY |d G631/27

• 920 __ |a 4370400 |z 1