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• 010 __ |a 978-7-205-10583-9 |d CNY42.00

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• 200 1_ |a 思政课程教学范式构建论 |A si zheng ke cheng jiao xue fan shi gou jian lun |f 胡守敏，张苏强著

• 210 __ |a 沈阳 |c 辽宁人民出版社 |d 2022

• 215 __ |a 161页 |d 26cm

• 225 2_ |a 重庆市高等学校“十四五”市级重点学科系列丛书

• 300 __ |a 本书为重庆市教育科学规划项目重点课题“中国特色思政课程教学范式构建研究——基于后现代主义的反思”系列成果之一且获重庆文理学院学术专著出版资助计划支持

• 330 __ |a 本书以后现代主义为批判与超越对象，以范式相关理论为方法论，构建思政课程教学范式，丰富思政课程教学研究方法论。同时在坚持中国特色社会主义主流意识形态的前提下，借鉴库恩范式理论的基本立场、观点与方法，解决当前思政课程教学中在的一些共识性问题，同时引发范式发展新的学术间题的探讨，有力助推学科的发展与成熟。本书在内容上分为前言和五章内容。前言主要为思政课程教学范式构建的意义、价值、目标、内容、思路与创新等基本问题；第一章为课程教学范式解读；第二章为后现代主义视域下的课程教学；第三章为思政课教学范式构建的中国要素；第四章和第五章为课程教学范式构建理路。

• 410 _0 |1 2001 |a 重庆市高等学校“十四五”市级重点学科系列丛书

• 606 0_ |a 思想政治教育 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a D64 |v 5

• 701 _0 |a 胡守敏 |A hu shou min |4 著

• 701 _0 |a 张苏强 |A zhang su qiang |4 著

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20230206

• 905 __ |a WFKJXY |d D64/133

• 920 __ |a 4370400 |z 1