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• 200 1_ |a 走向学科育人 |A zou xiang xue ke yu ren |d = Towards integrated education in class |f 宋继东编著 |z eng

• 210 __ |a 天津 |c 天津人民出版社 |d 2024

• 215 __ |a 442页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 宋继东, 正高级教师。现任北京市海淀区实验小学教育集团校长, 曾任首都师范大学附属小学教育集团书记、校长, 首都师范大学附属玉泉学校校长。北京市青年五四奖章获得者, 荣获全国优秀小学校长, 中国好校长, 北京市中小学特级校长, 北京市杰出校长, 北京市海淀区教育系统模范校长, 海淀区重视民主建设的好书记、好校长等荣誉称号。

• 330 __ |a 本书围绕学科德育主题撰写, 有理论的梳理, 也有来自一线中小学教师的学科课程课例、主题课例的分享, 对学科德育整体概况进行了说明, 具有很强的专业性和理论价值。同时, 通过中小学一线教师撰写的涵盖语数英音体美等各个学科的课堂德育案例及主题学科德育案例, 对课堂中如何进行实践教学进行了充分展现, 旨在切实将学科教学转变为学科育人。

• 510 1_ |a Towards integrated education in class |z eng

• 606 0_ |a 中小学 |A zhong xiao xue |x 德育 |x 研究

• 690 __ |a G631 |v 5

• 701 _0 |a 宋继东 |A song ji dong |4 编著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250728

• 905 __ |a WFKJXY |d G631/45