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• 010 __ |a 978-7-5760-3213-0 |d CNY52.00

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• 200 1_ |a 像博士一样探究 |A xiang bo shi yi yang tan jiu |e PHD课程的创意与探索 |f 费玉新编著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 14, 227页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 跨学科课程丛书 |A kua xue ke ke cheng cong shu

• 330 __ |a 本书主要包含三个基本环节: (1) 基于真实情境发现问题。课程围绕真实的情境展开, 聚焦生活中的问题, 并展开研究。(2) 基于小组合作开展研究。PHD课程的基本学习形式是小组合作, 学习过程中, 学生以小组为单位, 小组成员相互协作, 在导师的指导下系统地研究真实情境下所蕴含的学科知识。(3) 基于多元评价展示成果。课程PHD课程关注的不仅是学科成绩的提升, 更加强调学生综合能力的发展, 因此导师会指导学生对课程进行总结并完成研究论文或者报告, 并依据研究论文完成答辩。

• 410 _0 |1 2001 |a 跨学科课程丛书

• 517 1_ |a PHD课程的创意与探索 |A PHD ke cheng de chuang yi yu tan suo

• 606 0_ |a 素质教育 |A su zhi jiao yu |x 教学研究 |x 初中

• 690 __ |a G632.0 |v 5

• 701 _0 |a 费玉新 |A fei yu xin |4 编著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20230724

• 905 __ |a WFKJXY |d G632.0/82

• 920 __ |a 4370400 |z 1