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• 010 __ |a 978-7-109-29083-9 |d CNY78.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 守望乡土 |A shou wang xiang tu |e 师范生英语融合课堂 |f 冉力著

• 210 __ |a 北京 |c 中国农业出版社 |d 2022

• 215 __ |a 263页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 此书为湖南省十三五规划课题“新时代大学英语弘扬主流意识形态的路径研究”(XJK20BGD043) 的研究成果

• 320 __ |a 有书目 (第262-263页)

• 330 __ |a 课堂作为教师传道授业的主阵地, 其育人育德的地位不可小觑。在英语教学中应用融合课堂, 可以丰富学生的知识体系, 帮助学生实现全面发展。本书以“融合课堂: 师范英语的乡土守望”为选题, 内容涉及英语五项基本技能的融合, 语言、文学与文化的融合, 英语与其他学科的融合, 课堂呈现形式的融合, 不同难易程度教学内容的融合, 工具性、人文性与乡土性的融合, 信息技术与英语课堂教学的融合, 课堂教学与现实生活的融合, 融合课堂中的师生互动, 融合课堂的教学评价等多个方面。

• 333 __ |a 教学研究人员

• 517 1_ |a 师范生英语融合课堂 |A shi fan sheng ying yu rong he ke tang

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 课堂教学 |x 教学研究 |x 高等师范院校

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _0 |a 冉力 |A ran li |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220628

• 905 __ |a WFKJXY |d H319.3/382

• 920 __ |a 4370400 |z 1