机读格式显示(MARC)

• 000 01832nam0 2200289 450

• 001 0000745068

• 005 20240810160200.0

• 010 __ |a 978-7-5228-2351-5 |d CNY89.00

• 100 __ |a 20231208d2023 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 公民科学素质高质量发展指数构建与评价 |A gong min ke xue su zhi gao zhi liang fa zhan zhi shu gou jian yu ping jia |d = Construction and evaluation of the high-quality development index on scientific literacy |f 任磊, 高宏斌, 严洁等著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2023

• 215 __ |a 163页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 任磊, 中国科普研究所科学素质研究室副研究员, 国际科学传播组织PCST青年委员。主要从事公民科学素质监测评估理论和实践研究。高宏斌, 中国科普研究所科学素质研究室主任, 研究员。主要从事科普基础理论、公民科学素质、科学教育、基层科普、科普创作、科普人才等研究。严洁, 北京大学政府管理学院副院长, 副教授, 政治学经验分析与量化分析方向的博士生导师。主要从事社会科学定量研究方法和中国政治方面的研究。

• 320 __ |a 有书目 (第155-163页)

• 330 __ |a 本书旨在通过构建科学素质高质量发展指数, 对全国公民科学素质发展质量进行全面、专业、客观的分析和研究, 为提升我国公民科学素质水平提供丰富的、值得挖掘的数据资源。中国科普研究所主要研究范围包括科技传播对象、内容、渠道及机制等理论研究, 公众科学素养的调查、监测和分析, 科普效果评估, 青少年创造能力培养的调查及理论研究, 科学教育研究, 科技科普教育的理论研究, 国外科技传播研究, 国内外科普作品和作家研究等。

• 510 1_ |a Construction and evaluation of the high-quality development index on scientific literacy |z eng

• 606 0_ |a 公民 |A gong min |x 科学 |x 素质教育 |x 发展 |x 指数 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G322 |v 5

• 701 _0 |a 任磊 |A ren lei |4 著

• 701 _0 |a 高宏斌 |A gao hong bin |4 著

• 701 _0 |a 严洁 |A yan jie |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240810

• 905 __ |a WFKJXY |d G322/60