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- 010 __ |a 978-7-5316-9013-9 |d CNY30.00
- 100 __ |a 20170119d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 米歇尔·福柯 |A mi xie er · fu ke |f (美) 林恩·范德勒著 |d = Michel Foucault |f Lynn Fendler |g 邵文实译 |z eng
- 210 __ |a 哈尔滨 |c 黑龙江教育出版社 |d 2017
- 215 __ |a 257页 |c 图 |d 21cm
- 225 2_ |a 布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想 |A bu lu mu si bo li tu shu guan zhi jiao yu si xiang
- 304 __ |a 林恩·范德勒, 美国密歇根州立大学师范系教授, 主讲课程理论、教育哲学与人文研究三门课程。
- 330 __ |a 本书讨论了福柯有关训权力、谱系、话语和主体性等重要理论, 利用与互联网和食物的类比, 提供了生成性的概念解释, 从而将福柯理论与日常经验联系在了一起。
- 410 _0 |1 2001 |a 布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想
- 500 10 |a Michel Foucault |m Chinese
- 600 _1 |a 福柯 |A fu ke |g (Foucault, Michel), |f 1926-1984 |x 教育思想 |x 研究
- 606 0_ |a 教育思想 |A jiao yu si xiang |x 研究 |y 法国 |z 近代
- 701 _1 |a 范德勒 |A fan de le |g (Fendler, Lynn) |4 著
- 702 _0 |a 邵文实 |A shao wen shi |4 译
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20170119
- 905 __ |a WFKJXY |d G40-091/7