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• 010 __ |a 978-7-5617-8835-6 |d CNY61.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学前教育课程 |9 xue qian jiao yu ke cheng |f (美)贾珀尔·L. 鲁普纳林(Jaipaul L. Roopnarine)，(美)詹姆斯·E. 约翰逊(James E. Johnson)主编 |g 黄瑾，裴小倩，柳倩等译

• 205 __ |a 3版

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2011

• 215 __ |a 606页 |c 照片 |d 23cm

• 225 2_ |a 当代学前教育译丛

• 300 __ |a 上海市重点学科“学前教育学”研究项目 幼儿园教师读物

• 330 __ |a 本书整合早期儿童教育中的专业知识和一般性知识，从三个方面给出一个整体的学前教育模式。提出了学前教育领域的核心知识，给出了早期儿童教育背景及课程种类，最后指出了多元文化背景对养育儿童的影响。本书还给出大量的实例，展示了方案教学、行为主义、埃里克森课程等儿童教育课程在实践中的应用。

• 461 _0 |1 2001 |a 当代学前教育译丛

• 510 1_ |a Approaches to early childhood education |z eng

• 606 0_ |a 学前教育 |x 课程设置 |x 教学研究

• 606 0_ |a 学前教育

• 606 0_ |a 课程设置

• 606 0_ |a 教学研究

• 690 __ |a G612 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 鲁普纳林 |9 lu pu na lin |c (Roopnarine, Jaipaul L.) |4 主编

• 701 _0 |c (美) |a 约翰逊 |9 yue han xun |c (Johnson, James E.) |4 主编

• 702 _0 |a 黄瑾 |9 huang jin |c (教育学) |4 译

• 702 _0 |a 裴小倩 |9 pei xiao qian |4 译

• 702 _0 |a 柳倩 |9 liu qian |c (教育学) |4 译

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20130929

• 905 __ |a WFKJXY |d G612/20

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