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- 010 __ |a 978-7-300-30942-2 |d CNY68.00
- 100 __ |a 20230728d2023 ekmy0chiy50 ea
- 200 0_ |a 混合式学习 |e 教学设计与案例 |f 主编陈有志
- 210 __ |c 中国人民大学出版社 |a 北京 |d 2022
- 215 __ |a 245页 |d 24cm |c 图
- 330 __ |a 信息时代新型教学模式是一个全新的领域, 不断进行着迭代和创新。翻转课堂、慕课、微课堂已为大家所熟悉, 混合式学习正成为教育创新的第一热词, 它整合了在线学习与传统课堂教学的双重体验, 让教师能够因材施教, 对学生实行分级教学或远程开课。混合式学习是在后疫情时代教学改革中的一次重新思考, 是一些学校和专家从教学实施的角度进行的实践验证。本书展开来谈混合式学习的理念和教学, 在教学模式、教学技术等维度呈现各学段经典案例, 可加快国内中小学新型教学模式从试点探索到规模化应用的速度。