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• 010 __ |a 978-7-5711-1037-6 |d CNY46.00

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• 200 1_ |a 核心素养 |A he xin su yang |e 基于学科的思考与实践 |f 中原名师培育工程项目办公室编

• 210 __ |a 郑州 |c 大象出版社 |d 2021

• 215 __ |a 190页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 中原名师论坛系列 |A zhong yuan ming shi lun tan xi lie |v 2019

• 300 __ |a 中原名师出版工程

• 314 __ |a 本书主编: 李桂荣

• 314 __ |a 李桂荣, 河南省濮阳市实验小学副校长, 中小学正高级教师。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 核心素养是学生应具备的, 能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措, 也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。学科教学是培养核心素养的重要途径和渠道。本书汇编了各学科中原名师的优秀代表作品。从理论与实践相结合的角度, 围绕核心素养的学科框架、课程转化、培育路径、评价机制等方面问题, 详细阐述了学科教育落实核心素养的理论思考和实践探索。涉及到幼教、小学、初中、高中学段, 覆盖面广, 贴近教师, 贴近实际, 有很强的指导性和操作性。该书也能再次引发广大教师对核心素养“落地”问题的深入思考和大胆尝试。

• 333 __ |a 教学研究者

• 410 _0 |1 2001 |a 中原名师论坛系列 |v 2019

• 606 0_ |a 课程 |A ke cheng |x 教学研究

• 690 __ |a G423 |v 5

• 701 _0 |a 李桂荣 |A li gui rong |4 主编

• 712 02 |a 中原名师培育工程项目办公室 |A zhong yuan ming shi pei yu gong cheng xiang mu ban gong shi |4 编

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220916

• 905 __ |a WFKJXY |d G423/44

• 920 __ |a 4370400 |z 1