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- 000 01246nam0 2200265 450
- 010 __ |a 978-7-5078-4920-2 |d CNY68.00
- 100 __ |a 20210923d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 走进研究性学习 |A zou jin yan jiu xing xue xi |f 孟天义主编 |g 张红勋,黄玉杰副主编
- 210 __ |a 北京 |c 中国国际广播出版社 |d 2021
- 215 __ |a 218页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本书从什么是研究性学习,研究性学习的特点和如何开展研究性学习出发,重点讲述了中小学开展研究性学习常用的研究方法,一般思路和步骤。本书系统总结了研究性学习作为一门课程的主要学习内容。收录了近年来学生开展研究性学习的优秀成果,可供有关学校开展研究性学习作参考。可以作为中小学开展研究性学习的实验教材。对于研究性学习作为校内课程这一教学实践进行了论述,研究性学习对于提高学生思维能力和创新能力有很强的教育意义。作者总结多年研究性教育开展经验,展示成果,是一本具有指导性和具有借鉴价值的校内辅助用书。
- 606 0_ |a 中小学 |x 教学研究 |j 文集
- 701 _0 |a 孟天义 |A meng tian yi |4 主编
- 702 _0 |a 张红勋 |A zhang hong xun |4 副主编
- 702 _0 |a 黄玉杰 |A huang yu jie |4 副主编
- 801 _0 |a CN |b 沈成 |c 20211015
- 905 __ |a WFKJXY |d G632.0-53/19