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• 010 __ |a 978-7-303-25669-3 |d CNY64.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 哲思的幼童 |9 zhe si de you tong |e 如何与儿童讨论哲学问题 |d The philosophical child |f (美)加纳·莫尔·洛内(Jana Mohr Lone)著 |g 孙颖等译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 228页 |d 21cm

• 225 1_ |a 儿童研究译丛 |f 张斌贤，祝贺主编

• 330 __ |a 本书提供了父母参与儿童哲学思考的方法，以及如何帮助儿童发展“哲学的自我”。全书共七章，内容包括：哲学自我；哲学敏感力；死亡、现实与同一性：关于形而上学的思考；知识与信念：关于认识论的思考；道德与如何生活：关于伦理学的思考；艺术与美：关于美学的思考；我们究竟要给予儿童什么。

• 461 _0 |1 2001 |a 儿童研究译丛

• 510 1_ |a Philosophical child |z eng

• 606 0_ |a 哲学问题 |x 儿童教育 |x 家庭教育

• 690 __ |a B0 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 洛内 |9 luo nei |c (Lone, Jana Mohr) |4 著

• 702 _0 |a 孙颖 |9 sun ying |4 译

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220813

• 905 __ |a WFKJXY |d B0/85

• 920 __ |a 4370400 |z 1