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• 200 1_ |a 提升课堂品质的策略与方法 |A ti sheng ke tang pin zhi di ce lue yu fang fa |f 王冰清, 杨四耕主编

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 196页 |d 24cm

• 225 1_ |a “嘉定区品质课堂”丛书

• 330 __ |a 本书是对10所学校开展项目研究成果的系统总结与提炼。“磁性课堂”“立体课堂”“和乐课堂”“幸福课堂”“美丽课堂”“思维教学”“项目学习”“创联式教学”,这些从实践探索中提炼的成果名称不同,切入点各异,但这些策略和方法都体现了以学习为中心的理念,指向促进学生核心素养的发展,共同串起了提升课堂品质的关键要素。

• 410 _0 |1 2001 |a “嘉定区品质课堂”丛书

• 606 0_ |a 课堂教学 |x 教学研究 |x 中小学

• 690 __ |a G632.421 |v 5

• 701 _0 |a 王冰清 |A wang bing qing |c (女) |4 主编

• 701 _0 |a 杨四耕 |A yang si geng |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220813

• 905 __ |a WFKJXY |d G632.421/61

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