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• 010 __ |a 978-7-5194-0218-1 |d CNY49.00

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• 200 1_ |a 校本研训教一体化实践与认知 |f 唐西胜著

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2016

• 215 __ |a 223页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 浙江省教育规划课题《现代区域研训教一体化的路径创新与实践》(2015sc042)

• 330 __ |a 本书在通过对校本研训教一体化的组织系统、操作系统、支持系统、运行系统、评估系统等五大系统的研究，较好的固化校本研训的成功模型，为学校教师专业化发展培训、培养、提供可参照、可复制的行动指导。

• 333 __ |a 师资研究人员

• 606 0_ |a 师资培训 |x 研究

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 唐西胜 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 沈成 |c 20160505

• 905 __ |a WFKJXY |d G451.2/72

• 920 __ |a 4370400 |z 1