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• 010 __ |a 978-7-5203-7529-0 |d CNY89.00

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• 200 1_ |a 乡村教师支持计划政策研究 |A xiang cun jiao shi zhi chi ji hua zheng ce yan jiu |f 薛正斌著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 251页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 项目资助 宁夏科技创新平台“宁夏教师教育研究人文社科重点研究基地”专项课题“宁夏教师教育研究”

• 314 __ |a 薛正斌, 宁夏固原人, 博士, 教授, 宁夏教育学学科带头人。享受国务院政府特殊津贴和宁夏回族自治区政府特殊津贴。

• 320 __ |a 有书目 (第232-242页)

• 330 __ |a 本书依据史密斯模型建构了《乡村教师支持计划》政策的分析框架, 从政策文本、执行主体、目标群体和政策环境四个主要因素探究了计划政策执行存在的问题, 并分析其影响因素, 提出完善计划政策的建议, 使其更好地发挥作用。

• 333 __ |a 教育政策研究者

• 606 0_ |a 农村学校 |A nong cun xue xiao |x 师资培养 |x 教育政策 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 薛正斌 |A xue zheng bin |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220819

• 905 __ |a WFKJXY |d G451.2/85

• 920 __ |a 4370400 |z 1