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• 010 __ |a 978-7-5203-8807-8 |d CNY69.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 问题链教学的思政模式 |A wen ti lian jiao xue de si zheng mo shi |f 张永奇编著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 206页 |d 24cm

• 300 __ |a 2019年度陕西高等教育教学改革研究项目“基于课程共同体的新时代高校思想政治理论课改革创新模式研究”(19ZY005) 的阶段性成果 2019年度西北大学本科人才培养建设项目“同频共振: 立德树人语境中“课程思政” 与“思政课程”同向同行的改革与创新路径”(XM05190439) 的阶段性成果

• 314 __ |a 张永奇, 甘肃武威人, 1982年12月生, 西北大学马克思主义学院副教授, 博士生导师。中国社会科学院马克思主义哲学专业博士毕业, 中国辩证唯物主义研究会理事。主要研究方向为文化哲学, 马克思主叉与思想政治教育。

• 320 __ |a 有书目 (第184-202页)

• 330 __ |a 本书是从“战疫”时期通过问题链教学法进行在线教学过程中, 从1万余条实问实答中精选出来的300余条记录, 真实反映了马克思主义中国化思想逻辑的展开过程和特殊时期在线教学的有益探索, 对于教师和学生辅助教学具有重要作用, 对于记录疫情防控期间的教学活动提供了难能可贵的丰富资料, 对于面对新情况加强思政课教学改革创新提供了有益探索和借鉴。

• 333 __ |a 高等学校思想政治教育研究者

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 思想政治教育 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G641 |v 5

• 701 _0 |a 张永奇, |A zhang yong qi |f 1982- |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20211022

• 905 __ |a WFKJXY |d G641/363

• 920 __ |a 4370400 |z 1