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- 010 __ |a 978-7-5228-5136-5 |d CNY89.00
- 100 __ |a 20250610d2025 cemy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 理论武装何以可能? |A li lun wu zhuang he yi ke neng ? |e 新时代“三进”工作创新路径研究 |d = How is theoretical armament possible? |e a study on the innovative paths of the "Three Entries" work in the new era |f 宋来著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2025
- 215 __ |a 193页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 国家社科基金高校思政课专项“全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑创新设计与实施路径研究”(项目编号:19VSZ011)结项成果。
- 314 __ |a 宋来,上海交通大学经济学博士,华东理工大学党委副书记,马克思主义研究院院长、教授、博士生导师。主要研究方向为马克思主义文化理论、意识形态风险治理与思想政治教育等。
- 320 __ |a 有书目 (第175-190页)
- 330 __ |a 该书结合习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作研究与实践的开展,系统梳理、总结了“三进”工作的理论体系,从学理上探讨了“三进”工作的主客体、基本原则、主要内容、方式方法及评价体系,从课程体系、教学方法、教学评价、教师队伍、支撑体系等方面,系统研究“三进”的实施路径,以期推动思想政治理论课在改进中加强。
- 510 1_ |a How is theoretical armament possible? |e a study on the innovative paths of the "Three Entries" work in the new era |z eng
- 517 1_ |a 新时代“三进”工作创新路径研究 |A xin shi dai “ san jin ” gong zuo chuang xin lu jing yan jiu
- 606 0_ |a 习近平新时代中国特色社会主义 |A xi jin ping xin shi dai zhong guo te se she hui zhu yi |x 高等学校 |x 思想政治教育 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 宋来 |A song lai |4 著
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250903
- 905 __ |a WFKJXY |d D610/42