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中文图书1.用课程改变教育:潍坊新课程改革解读 G632.3/100
馆藏复本:1
可借复本:0 教育部基础教育课程教材发展中心编
教育科学出版社 2015
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中文图书2.给教师的一百条新建议 G632.0/152
馆藏复本:2
可借复本:0 郑杰著
华东师范大学出版社 2004
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中文图书3.区域基础教育均衡发展研究 G639.2/46
馆藏复本:1
可借复本:1 王世忠等著
华中科技大学出版社 2024
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中文图书4.学习型教师:学习力的修炼与超越 G635.12/52
馆藏复本:3
可借复本:3 刘祥著
华东师范大学出版社 2025
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中文图书5.基础教育与教师发展研究.第4辑 G639.21/12:4
馆藏复本:2
可借复本:2 汪明义主编
四川教育出版社 2024
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中文图书6.中国基础教育课程与教学改革前沿问题研究 G632.3/95
馆藏复本:3
可借复本:3 王鉴著
中国社会科学出版社 2024
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中文图书7.科创启未来:创教育: “科创”综合课程研究与实践 G632.3/97
馆藏复本:2
可借复本:2 主编徐凤
上海交通大学出版社 2024
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中文图书8.引领课程教学改革的重庆教研实践探索 G632.3/94
馆藏复本:2
可借复本:2 范卿泽,刘勇主编
西南大学出版社 2025
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中文图书9.知识管理视域下的基础教育教学成果推广研究 G632.0/144
馆藏复本:3
可借复本:3 陈军,吉萍,李沿知等著
四川教育出版社 2025
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中文图书10.基础教育改革理论与热点 G639.21/25
馆藏复本:2
可借复本:2 李孝川, 何顺超, 杨斌编著
中国人民大学出版社 2024
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中文图书11.巨星闪耀:知识创新与成才之道 G632.0/143
馆藏复本:3
可借复本:3 查有梁著
四川大学出版社 2025
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中文图书12.融创育青衿:创教育: “融创”综合课程研究与实践 G632.3/93
馆藏复本:2
可借复本:2 主编薛志明
上海交通大学出版社 2024
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中文图书13.师范生 I253.4/130
馆藏复本:3
可借复本:3 李燕燕著
北岳文艺出版社 2025
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中文图书14.广东省基础教育高质量教研:理论与实践 G632/157
馆藏复本:3
可借复本:3 陈文海, 熊建文, 赵艺主编
广东高等教育出版社 2024
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中文图书15.落地·转化·创生:优秀教学成果推广应用的静安实践 G632.0/142
馆藏复本:3
可借复本:3 邱中宁主编
上海社会科学院出版社 2025
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中文图书16.核心素养视角下基础教育质量提升研究 G639.2/45
馆藏复本:1
可借复本:1 杜尚荣著
中国社会科学出版社 2024
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中文图书17.雄安基础教育高质量发展实践和探索 G639.21/24
馆藏复本:3
可借复本:3 胡友永, 王瑞志, 李继良主编
光明日报出版社 2025
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中文图书18.区域基础教育数据治理体系研究 G639.2/41
馆藏复本:3
可借复本:3 编著许逵
南京大学出版社 2025
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中文图书19.基础教育发展报告 G639.2/42
馆藏复本:3
可借复本:3 主编张月柱 ... [等]
世界图书出版有限公司北京分公司 2024
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中文图书20.创新与引领:教育科研赋能基础教育高质量发展 G639.2/44
馆藏复本:3
可借复本:3 主编李亚君, 唐名刚, 张月柱
世界图书出版有限公司北京分公司 2024
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