检索到 33 条 分类号=G633.33 的结果
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中文图书1.审辩阅读: 教学理论与实践 G633.332/25
馆藏复本：2
可借复本：2 李文玲主编
中国纺织出版社有限公司 2023
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中文图书2.语文阅读教学拾零:基于课程改革视角 G633.332/24
馆藏复本：2
可借复本：2 于军民著
西南交通大学出版社 2022
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中文图书3.让我们读起来:整本书阅读的活动设计 G633.332/23
馆藏复本：2
可借复本：2 王伟主编
文汇出版社 2023
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中文图书4.清如许:名著深度阅读的研究与实践 G633.332/22
馆藏复本：2
可借复本：2 主编钟宪涛, 雷丽丽
中国海洋大学出版社 2023
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中文图书5.书有光 读最美:让孩子爱上阅读的融合实践
馆藏复本：0
可借复本：0 沈建英著
上海教育出版社有限公司 2023
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中文图书6.亲近母语, 我的使命:从儿童阅读走向人的教育 G633.332/21
馆藏复本：3
可借复本：3 徐冬梅著
华东师范大学出版社 2024
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中文图书7.思辨性阅读怎么教 G633.332/20
馆藏复本：3
可借复本：3 余党绪, 石海红主编
上海科学技术文献出版社 2023
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中文图书8.创意阅读微课百例 G633.332/18
馆藏复本：2
可借复本：2 四川省卿平海名师鼎兴工作室著
四川大学出版社 2023
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中文图书9.群文阅读教学实践探究 G633.332/19
馆藏复本：2
可借复本：2 夏志雄著
吉林人民出版社 2023
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中文图书10.指向核心素养的课文阅读 G633.332/12
馆藏复本：6
可借复本：6 葛筱宁著
北京工业大学出版社 2023
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中文图书11.论语分类释读 G633.332/17
馆藏复本：3
可借复本：3 李宏编著
首都师范大学出版社 2021
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中文图书12.素养导向的深度阅读 G633.332/16
馆藏复本：5
可借复本：5 王化兰著
吉林大学出版社 2022
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中文图书13.我的阅读观:改变从阅读开始 G633.332/15
馆藏复本：2
可借复本：2 朱永新著
漓江出版社有限公司 2023
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中文图书14.王君整本书阅读十二讲 G633.33/17
馆藏复本：2
可借复本：2 王君著
湖南人民出版社 2023
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中文图书15.打破阅读的壁垒:全学科阅读课例分析
馆藏复本：0
可借复本：0 李升华, 米绍霞主编
知识产权出版社 2022
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中文图书16.以教师之思, 促学生之问:整本书阅读教学的理念、方法与案例 G633.332/14
馆藏复本：3
可借复本：3 刘莘著
华东师范大学出版社 2022
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中文图书17.常见文体的层级解读
馆藏复本：0
可借复本：0 莫先武, 赵国乾著
社会科学文献出版社 2022
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中文图书18.阅读:食色行野 G633.332/13
馆藏复本：3
可借复本：3 张萍著
厦门大学出版社 2022
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中文图书19.习性课堂模式教学案例 G633.332/11
馆藏复本：3
可借复本：3 曾宇宁主编
吉林人民出版社 2022
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中文图书20.阅读课的姿态:体式教学的说法和课例 G633.332/10
馆藏复本：3
可借复本：3 黄厚江著
华东师范大学出版社 2022
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