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中文图书1.聚核心素养 做学科规划:义务教育学期课程纲要精选 G632.3/74
馆藏复本:3
可借复本:3 陈伟红, 周文叶, 葛红霞主编
华东师范大学出版社 2024
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中文图书2.研行锦绣:基于学生核心素养的“研行课程”体系建设 G632.3/73
馆藏复本:2
可借复本:2 黄锐著
天津人民出版社 2024
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中文图书3.璞玉日琢 洞彻幸福:基于学生核心素养的“幸福课程”体系建设 G632.3/72
馆藏复本:2
可借复本:2 贺建伟著
天津人民出版社 2024
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中文图书4.育时代新人 绘课程蓝图:学校课程实施方案精选 G632.3/71
馆藏复本:2
可借复本:2 王建辉, 崔允漷, 陈伟红主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书5.当代课程与教学问题十四讲 G632.3/70
馆藏复本:2
可借复本:2 吴刚平著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书6.课程的力量 G632.3/69
馆藏复本:2
可借复本:2 殷中欣主编
中国人民大学出版社 2023
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中文图书7.我国义务教育三级课程管理实施研究 G632.3/68
馆藏复本:1
可借复本:1 哈斯朝勒著
知识产权出版社 2023
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中文图书8.学校整体课程的文化逻辑 G632.3/67
馆藏复本:3
可借复本:3 罗禹主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书9.这就是综合实践 G632.3/66
馆藏复本:2
可借复本:2 马丽英著
中国文联出版社 2023
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中文图书10.众行致远 G632.3/63
馆藏复本:2
可借复本:2 郑建河编著
吉林人民出版社 2023
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中文图书11.课程引导力探究,理性篇 G632.3/62:1
馆藏复本:2
可借复本:2 魏林主编
贵州人民出版社 2023
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中文图书12.五育并举 向“新”而行:“双减”背景下学校特色课程的探索与实践
馆藏复本:0
可借复本:0 陈虹编著
天津社会科学院出版社 2023
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中文图书13.跨学科:课程建设与实践教学 G632.3/61
馆藏复本:3
可借复本:3 裘伟东, 吴志强著
安徽师范大学出版社 2024
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中文图书14.知行课程实践研究 G632.3/60
馆藏复本:3
可借复本:3 高杨杰主编
陕西人民出版社 2023
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中文图书15.和我一起做课题 G632.3/65
馆藏复本:3
可借复本:3 李延海, 陈有武著
甘肃教育出版社 2023
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中文图书16.把课改作为方法 G632.3/64
馆藏复本:3
可借复本:3 褚清源著
江西教育出版社 2023
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中文图书17.学校综合实践活动实施案例
馆藏复本:0
可借复本:0 张敏,牟德强著
中国石油大学出版社 2023
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中文图书18.学科核心素养导向的教学与评价 G632.3/59
馆藏复本:3
可借复本:3 喻平著
科学出版社 2024
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中文图书19.乡村学校综合实践活动课程实施范例 G632.3/58
馆藏复本:2
可借复本:2 主编王泽安, 吕文韬, 王天会
北京燕山出版社 2023
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中文图书20.科学用脑 成就美好:基于学生核心素养的“美好课程”体系建设 G632.3/57
馆藏复本:2
可借复本:2 何连伟著
天津人民出版社 2024
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