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检索到 20 条 分类号=G623.232 的结果    

 


所有图书 可借图书

  1. 中文图书1.主线教学:从文本走向经验 G623.232/16

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    郑春著
    东南大学出版社 2023
    (0) 馆藏

  2. 中文图书2.读名人传记 树远大理想 G623.232/15

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    王忠慧等著
    华文出版社 2019
    (0) 馆藏

  3. 中文图书3.批注:让阅读有迹可循 G623.232/14

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    夏伍华等著
    上海教育出版社有限公司 2024
    (0) 馆藏

  4. 中文图书4.“小说课”之道 G623.232/13

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    蔡海峰著
    江西教育出版社 2023
    (0) 馆藏

  5. 中文图书5.四大名著四十八讲 G623.232/12

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    韩美华, 成艳娥, 胡琴著
    湖南师范大学出版社 2024
    (0) 馆藏

  6. 中文图书6.全纳背景下儿童“创意读写” G623.232/11

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    王成著
    河海大学出版社 2023
    (0) 馆藏

  7. 中文图书7.类文与比较阅读教学 G623.232/10

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    李伟平等著
    福建教育出版社 2023
    (0) 馆藏

  8. 中文图书8.基于课程教学的“多元阅读”整体设计与实施

    馆藏复本:0
    可借复本:0
    胡国清,张所倩主编
    上海社会科学院出版社 2023
    (0) 馆藏

  9. 中文图书9.品读:叩响书院之门

    馆藏复本:0
    可借复本:0
    谭鑫之著
    河海大学出版社 2023
    (0) 馆藏

  10. 中文图书10.图像语言在阅读教学中的实证研究 G623.232/9

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    苏雅文, 李沫彦, 文英玲著
    中山大学出版社 2023
    (0) 馆藏

  11. 中文图书11.儿童读写能力的整合发展 G623.232/8

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    朱晓斌著
    浙江大学出版社 2023
    (0) 馆藏

  12. 中文图书12.一本书就是一座山:干国祥谈阅读 G623.232/7

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    干国祥著
    漓江出版社 2022
    (0) 馆藏

  13. 中文图书13.语文课上的滋养与成长

    馆藏复本:0
    可借复本:0
    邱梦桦著
    吉林文史出版社有限责任公司 2022
    (0) 馆藏

  14. 中文图书14.大教育书系:儿童读写三十讲

    馆藏复本:0
    可借复本:0
    魏智渊 著
    长江文艺出版社 2022
    (0) 馆藏

  15. 中文图书15.诗意阅读 G623.232/6

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    孟玲主编
    现代出版社 2022
    (0) 馆藏

  16. 中文图书16.智学语文阅读课 G623.232/5

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    施国强著
    北京燕山出版社有限公司 2022
    (0) 馆藏

  17. 中文图书17.风景这边“读”好:E时代下小学语文朗读教学探究与实践 G623.232/4

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    高学雷编著
    现代出版社 2021
    (0) 馆藏

  18. 中文图书18.让学生学会阅读:群文阅读这样做 G623.232/3

    馆藏复本:3
    可借复本:3
    蒋军晶著
    中国人民大学出版社 2016
    (0) 馆藏

  19. 中文图书19.阅读时间探索与思考 G623.232/2

    馆藏复本:6
    可借复本:6
    席秋玲著
    汕头大学出版社 2017
    (0) 馆藏

  20. 中文图书20.“以读为本”理念在课改背景下的思考与实践 G623.232/1

    馆藏复本:6
    可借复本:6
    王蕊著
    汕头大学出版社 2017
    (0) 馆藏


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