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中文图书1.新课改理念下“有为·领航”课程建设与实施 G622.3/44
馆藏复本:3
可借复本:3 郭建文主编
中国文联出版社 2024
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中文图书2.学校课程:让学生走向未来 G622.3/43
馆藏复本:3
可借复本:3 王振华著
中国海洋大学出版社 2024
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中文图书3.共享式课程治理:集团化办学的课程治理方略 G622.3/42
馆藏复本:2
可借复本:2 刘菲菲, 雷明主编
华东师范大学出版社 2024
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中文图书4.教育新途:跨学科综合实践案例精选 G622.3/41
馆藏复本:2
可借复本:2 刘世彬主编
首都经济贸易大学出版社 2025
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中文图书5.基于姑苏文化记忆的项目化学习指南 G622.3/40
馆藏复本:3
可借复本:3 蒋利军, 翁亦星主编
苏州大学出版社 2025
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中文图书6.通往智慧的阶梯.2,小学英语项目化学习实践方略 G622.3/39:2
馆藏复本:1
可借复本:1 李忠主编
上海社会科学院出版社 2024
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中文图书7.项目式学习:让学习真正发生:上海市浦东新区锦绣小学项目化学习探索与实践 G622.3/38
馆藏复本:3
可借复本:3 仇虹豪主编
上海社会科学院出版社 2024
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中文图书8.“亲竹”工研坊:雅竹园里的特色课程 G622.3/37
馆藏复本:3
可借复本:3 刘家龙著
南京师范大学出版社 2024
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中文图书9.项目化学习设计的6项核心技术研究与实践 G622.3/34
馆藏复本:2
可借复本:2 王先云, 蔡英甫编著
上海交通大学出版社 2024
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中文图书10.顺“时”而为 礼赞生命:华东师范大学附属小学“二十四节气”综合实践活动课程 G622.3/33
馆藏复本:1
可借复本:1 蒋惠敏, 侯雅芳著
华东师范大学出版社 2024
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中文图书11.连续性课程:特色课程发展的实践探索 G622.3/35
馆藏复本:3
可借复本:3 姚忠主编
华东师范大学出版社 2024
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中文图书12.向美而育:基于融创思想的小学活动教育 G622.3/36
馆藏复本:2
可借复本:2 林波著
华东师范大学出版社 2024
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中文图书13.创享“小人书”:多学科融合的沉浸式育人实践 G622.3/32
馆藏复本:3
可借复本:3 邹益著
南京师范大学出版社 2024
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中文图书14.为学生成长赋能:电厂路小学综合实践活动课程的实践与探索
馆藏复本:0
可借复本:0 杨薇主编
中译出版社 2024
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中文图书15.党建引领下的先锋课程体系建设 G622.3/31
馆藏复本:2
可借复本:2 成都师范附属小学华润分校编
四川人民出版社 2023
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中文图书16.协商性变革:基于集体审议的课程变革 G622.3/29
馆藏复本:2
可借复本:2 徐德兵等著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书17.学校整体课程的深度实施 G622.3/30
馆藏复本:2
可借复本:2 吴家英主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书18.整合性变革:特色学科的内在生长 G622.3/28
馆藏复本:2
可借复本:2 黄红波主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书19.赋权性变革:提升学科领导力 G622.3/27
馆藏复本:2
可借复本:2 周玲主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书20.PBL“中国心系列课程”的建构与实施:上海青浦区世外学校课程实践 G622.3/26
馆藏复本:2
可借复本:2 主编沈建英
上海科学技术出版社 2023
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