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中文图书1.党建引领下的先锋课程体系建设 G622.3/31
馆藏复本:2
可借复本:2 成都师范附属小学华润分校编
四川人民出版社 2023
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中文图书2.协商性变革:基于集体审议的课程变革 G622.3/29
馆藏复本:2
可借复本:2 徐德兵等著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书3.学校整体课程的深度实施 G622.3/30
馆藏复本:2
可借复本:2 吴家英主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书4.整合性变革:特色学科的内在生长 G622.3/28
馆藏复本:2
可借复本:2 黄红波主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书5.赋权性变革:提升学科领导力 G622.3/27
馆藏复本:2
可借复本:2 周玲主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书6.PBL“中国心系列课程”的建构与实施:上海青浦区世外学校课程实践 G622.3/26
馆藏复本:2
可借复本:2 主编沈建英
上海科学技术出版社 2023
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中文图书7.党建引领下的先锋课程体系建设
馆藏复本:0
可借复本:0 成都师范附属小学华润分校编
四川人民出版社 2023
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中文图书8.扎根与生长:乡村学校课程本土化研究 G622.3/25
馆藏复本:2
可借复本:2 张全民著
浙江大学出版社 2023
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中文图书9.重演知识发生过程的STEAM课程开发 G622.3/23
馆藏复本:3
可借复本:3 许剑珩, 熊志权编著
东北师范大学出版社 2022
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中文图书10.综合实践活动课程理论探索与实践 G622.3/24
馆藏复本:3
可借复本:3 尚海涛著
民主与建设出版社 2022
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中文图书11.学校课程的统整之道 G622.3/22
馆藏复本:3
可借复本:3 刘喜红等著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书12.场学习:场馆课程的建构 G622.3/21
馆藏复本:1
可借复本:1 晏莉等编著
华中师范大学出版社有限责任公司 2022
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中文图书13.京韵课程的中国气质 G622.3/20
馆藏复本:2
可借复本:2 李明新主编
北京师范大学出版社 2022
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中文图书14.特色课程群的建构 G622.3/19
馆藏复本:2
可借复本:2 曲小毅, 黑岚编著
中国铁道出版社有限公司 2022
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中文图书15.让教育从艺术走向科学 G622.3/18
馆藏复本:3
可借复本:3 罗坤著
北京教育出版社 2022
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中文图书16.本道课程的“七向”探索 G622.3/17
馆藏复本:3
可借复本:3 陈惠琴主编
现代出版社 2021
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中文图书17.游历游戏:开启儿童美好旅程 G622.3/16
馆藏复本:3
可借复本:3 主编李继东, 钱晓峰, 石潇潇
河海大学出版社 2022
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中文图书18.刘希娅与小梅花课程 G622.3/15
馆藏复本:3
可借复本:3 刘希娅著
北京师范大学出版社 2021
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中文图书19.读懂学生的课程.Ⅳ G622.3/14:4
馆藏复本:3
可借复本:3 单留玉等著
大象出版社 2021
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中文图书20.跨学科主题实践活动课程的探索 G622.3/13
馆藏复本:2
可借复本:2 孙亚桂主编
新华出版社 2021
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