检索到 201 条 分类号=G622 的结果
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中文图书1.教育深呼吸 G622.0/46
馆藏复本：3
可借复本：3 周梅芳著
湘潭大学出版社 2023
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中文图书2.党建引领下的先锋课程体系建设 G622.3/31
馆藏复本：2
可借复本：2 成都师范附属小学华润分校编
四川人民出版社 2023
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中文图书3.“四自教育”:培养学生核心素养策略探究 G622.0/45
馆藏复本：2
可借复本：2 张行满著
吉林人民出版社 2024
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中文图书4.新小伢过四季 G622.0/44
馆藏复本：2
可借复本：2 傅盈编著
浙江大学出版社 2023
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中文图书5.和乐育人，育和乐人:“学思行”和乐教育模式的实践与研究 G622.0/43
馆藏复本：2
可借复本：2 饶菊芳主编
西安出版社 2023
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中文图书6.儿童合作学习素养培育的原理与实践 G622.46/3
馆藏复本：3
可借复本：3 莫国平, 徐根泉, 朱芳主编
苏州大学出版社 2023
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中文图书7.协商性变革:基于集体审议的课程变革 G622.3/29
馆藏复本：2
可借复本：2 徐德兵等著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书8.学校整体课程的深度实施 G622.3/30
馆藏复本：2
可借复本：2 吴家英主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书9.教与学方式的转变:基于有意义学习的双环交互课堂教学研究 G622.421/22
馆藏复本：2
可借复本：2 叶薇芳著
上海交通大学出版社 2023
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中文图书10.厚激薄发 智教慧学:“激发课堂”的蚕丛实践 G622.421/21
馆藏复本：2
可借复本：2 李继美, 黄尤林主编
云南人民出版社 2024
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中文图书11.“启明教育”下的实践学习探索 G622.421/20
馆藏复本：2
可借复本：2 冯璐等著
安徽文艺出版社 2023
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中文图书12.光彩课堂实践探索 G622.421/19
馆藏复本：3
可借复本：3 武新颖，李雪东著
成都时代出版社 2024
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中文图书13.整合性变革:特色学科的内在生长 G622.3/28
馆藏复本：2
可借复本：2 黄红波主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书14.赋权性变革:提升学科领导力 G622.3/27
馆藏复本：2
可借复本：2 周玲主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书15.儿童的学术启蒙:北京市朝阳区白家庄小学遨游计划成果 G622.0/42
馆藏复本：1
可借复本：1 祖雪媛主编
北京师范大学出版社 2023
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中文图书16.PBL“中国心系列课程”的建构与实施:上海青浦区世外学校课程实践 G622.3/26
馆藏复本：2
可借复本：2 主编沈建英
上海科学技术出版社 2023
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中文图书17.儿童友好视域下数据驱动的教育评价改革校本化实践 G622.0/41
馆藏复本：2
可借复本：2 汪凌主编
吉林大学出版社 2023
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中文图书18.课题研究与主题课程群建设 G622.0/40
馆藏复本：3
可借复本：3 徐素秋著
山东大学出版社 2023
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中文图书19.教育的向度 G622.0-53/7
馆藏复本：3
可借复本：3 陈庆文, 李健主编
新华出版社 2023
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中文图书20.班级文化的和合之美 G622.421/18
馆藏复本：2
可借复本：2 姚光燕著
山东大学出版社 2023
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