检索到 32 条 分类号=G443 的结果
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中文图书1.高校教师心理健康发展与职业成长 G443/29
馆藏复本：2
可借复本：2 李永华著
黑龙江科学技术出版社 2024
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中文图书2.教师心理健康知识手册 G443/28
馆藏复本：2
可借复本：2 《“每天学点心理学”丛书》编写组编著
江西教育出版社 2024
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中文图书3.教师专业活力:理论与研究:theory and research G443/27
馆藏复本：3
可借复本：3 陈宁, 刘伟著
上海交通大学出版社 2025
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中文图书4.分布式领导视角下的教师领导力与自我效能感、幸福感的影响研究 G443/26
馆藏复本：2
可借复本：2 付倾晨著
知识产权出版社 2024
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中文图书5.不一样的劳动:幼儿园教师情绪劳动研究 G443/25
馆藏复本：3
可借复本：3 许倩倩著
陕西师范大学出版总社 2024
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中文图书6.教师职业压力管理:基于正念干预的视角 G443/24
馆藏复本：2
可借复本：2 谢晶, 廖彰嘉著
中山大学出版社 2024
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中文图书7.中学教师心理导航:职业心理健康促进与实践 G443/23
馆藏复本：2
可借复本：2 宋国萍著
东南大学出版社 2025
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中文图书8.教学勇气:漫步教师心灵:十周年纪念版:exploring the inner landscape of a teacher's life:10th anniver... G443-49/2, G443-49/3
馆藏复本：16
可借复本：16 (美)帕克·帕尔默著
华东师范大学出版社 2014
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中文图书9.基于生涯发展的高校教师心理契约管理机制研究 G443/22
馆藏复本：2
可借复本：2 邹蕾著
浙江工商大学出版社 2022
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中文图书10.教师心理健康教育 G443/21
馆藏复本：2
可借复本：2 主编游旭群, 李瑛
陕西师范大学出版总社 2023
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中文图书11.减压赋能增效:中小学教师职业心理问题与干预策略研究 G443/20
馆藏复本：2
可借复本：2 魏忠凤著
吉林大学出版社 2024
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中文图书12.教师心理实践力:意向对话在教师自我修习中的应用 G443/19
馆藏复本：3
可借复本：3 苑媛著
北京师范大学出版社 2024
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中文图书13.漫步心灵:教师情绪的现象学研究:a phenomenological study of teachers' emotions G443/18
馆藏复本：3
可借复本：3 谢翌等著
中国社会科学出版社 2022
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中文图书14.农村预备师资的心理健康教育胜任力研究:以江苏省乡村定向师范生为例 G443/17
馆藏复本：3
可借复本：3 孙卉著
上海世界图书出版公司 2023
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中文图书15.地方高校青年教师职业压力及调节策略 G443/16
馆藏复本：3
可借复本：3 曾水英，李盛基著
哈尔滨工程大学出版社 2022
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中文图书16.教师心理健康指南 G443/15
馆藏复本：3
可借复本：3 萧枫，姜忠喆主编
吉林出版集团有限责任公司 2012
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中文图书17.积极心理学视角下教师心理研究 G443/14
馆藏复本：3
可借复本：3 主编王静
郑州大学出版社 2021
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中文图书18.唤醒生命的课堂:教师心理素质提升9讲 G443/13
馆藏复本：3
可借复本：3 聂振伟著
北京师范大学出版社 2021
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中文图书19.积极心理学视阈下的教师心理适应性研究 G443/12
馆藏复本：2
可借复本：2 石梅著
中国书籍出版社 2021
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中文图书20.高校教师积极心理与职业幸福感相关性研究 G443/11
馆藏复本：2
可借复本：2 罗洁颖著
东北师范大学出版社 2019
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