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中文图书1.校本研修的八条主张 G420/77
馆藏复本:2
可借复本:2 黄建初著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书2.失败:教学创新的源泉 G420/68
馆藏复本:3
可借复本:3 许晓芳主编
上海教育出版社 2024
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中文图书3.教师教学实践感研究 G420/81
馆藏复本:2
可借复本:2 李本东著
光明日报出版社 2024
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中文图书4.混合教学改革手册 G420-62/2
馆藏复本:1
可借复本:1 李铭, 韩锡斌, 程建钢编著
清华大学出版社 2023
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中文图书5.保持教学生命力:追求有品质的教师生活 G420/80
馆藏复本:2
可借复本:2 (英) 戴杰思著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书6.跨学科概念与跨学科实践 G420/79
馆藏复本:3
可借复本:3 高云峰著
高等教育出版社 2023
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中文图书7.如何更积极地教学 G420/75
馆藏复本:2
可借复本:2 (美) 雷夫·艾斯奎斯著
中国青年出版社 2023
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中文图书8.精益教育与可见的学习:如何用更精简的教学实现更好的学习成果:a synthesis of 900+ systematic reviews... G420/76
馆藏复本:3
可借复本:3 (英) 阿伦·汉密尔顿, (新西兰) 约翰·哈蒂著
中国青年出版社 2023
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中文图书9.专业学习共同体:如何提高学生成绩:how district, school, and classroom leaders improve student achie... G420/78
馆藏复本:2
可借复本:2 Richard DuFour, Robert J. Marzano
中国青年出版社 2023
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中文图书10.可见的教学影响力:系统地执行可见的学习5D深度教学:the 5D implementation playbook for educators G420/74
馆藏复本:3
可借复本:3 (新西兰) 约翰·哈蒂 ... [等] 著
中国青年出版社 2023
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中文图书11.慧教育,浦东名校长论育人之道 G420-53/8:2
馆藏复本:3
可借复本:3 高国忠编
上海教育出版社 2024
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中文图书12.“研思同行, 共享提升”:单元作业设计初探 G420/73
馆藏复本:3
可借复本:3 崔淑仙主编
哈尔滨出版社 2023
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中文图书13.慧教育,浦东新区第十届教育科研优秀成果选粹 G420-53/8:1
馆藏复本:3
可借复本:3 张伟编
上海教育出版社 2024
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中文图书14.教学评研共同体的理论与实践 G420/72
馆藏复本:3
可借复本:3 帅飞飞著
东北师范大学出版社 2023
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中文图书15.教育教学理论创新研究 G40-03/82
馆藏复本:1
可借复本:1 周艳云著
吉林出版集团股份有限公司 2023
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中文图书16.泰州师说.2023 G420-53/9
馆藏复本:3
可借复本:3 魏本亚,陆瑢主编
凤凰出版社 2023
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中文图书17.现代教育教学实践 G40-03/81
馆藏复本:2
可借复本:2 孙翠松著
中国书籍出版社 2023
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中文图书18.基于混合学习理念的教学改革研究与实践 G420/71
馆藏复本:2
可借复本:2 孙学玉著
吉林出版集团股份有限公司 2024
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中文图书19.“60问”破解课题研究之谜 G420/69
馆藏复本:3
可借复本:3 普利辉, 王灿辉, 孙菊著
团结出版社 2024
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中文图书20.朴素的心路:我和我工作室的研学印记 G420/70
馆藏复本:2
可借复本:2 冼贤主编
现代出版社 2023
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