检索到 5 条 责任者=(Frey, Nancy) 的结果
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中文图书1.扶放有度学习:支持和培育学生的学习主体责任:a playbook for supporting and releasing responsibility... G42/69
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 南希·弗雷, 道格拉斯·费希尔, 约翰·阿尔马罗德著
中国科学技术出版社 2025
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中文图书2.如何设计有效的教师合作教学模式:ensuring all students and teachers succeed G42/66
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 托妮·法迪斯, 道格拉斯·费舍, 南希·弗雷著
中国青年出版社 2024
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中文图书3.社会情感学习:教师如何做, 师生才幸福:a guide to student and teacher tell-being G44/104
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 南希·弗雷, 道格拉斯·费希尔, 多米尼克·史密斯著
中国人民大学出版社 2024
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中文图书4.学生是如何学习的:从学习科学到高效教学:从学习科学到高效教学 G791/141
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 约翰·阿尔马洛德, 道格拉斯·费希尔, 南希·弗雷著
中国人民大学出版社 2024
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中文图书5.社会交往和情感教育:helping students develop essential skills for the classroom and beyond G44/66
馆藏复本：3
可借复本：3 (美) 南希·弗雷, 道格拉斯·费希尔, 多米尼克·史密斯著
华东师范大学出版社 2022
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