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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
教以成人:中华优秀传统文化的教育实践/拓丹丹著
出版发行项:
北京:光明日报出版社,2025
ISBN及定价:
978-7-5194-8701-0 精装/CNY98.00
载体形态项:
279页:图;25cm
并列正题名:
Education completes human nature:pedagogical practices of fine traditional Chinese culture
其它题名:
中华优秀传统文化的教育实践
丛编项:
四川师范大学马克思主义理论学术丛书
丛编项:
大国教育
个人责任者:
拓丹丹
学科主题:
中华文化-教学研究-小学
中图法分类号:
G623.202
相关题名附注:
英文题名取自封面
责任者附注:
拓丹丹, 女, 四川师范大学, 讲师。毕业于新疆师范大学教育学原理专业, 博士研究生。研究方向: 教育基本理论, 思想政治教育。先后在《大学教育科学》《现代大学教育》《重庆高教研究》《黑龙江高教研究》《理论月刊》《教育理论与实践》《当代教育与文化》等期刊发表论文二十余篇。
书目附注:
有书目 (第243-263页)
提要文摘附注:
本书以四川省成都市广都区“广都小学”为田野考察对象, 通过课堂观察、深度访谈、实物分析以及现象描述等研究方法, 探究广都小学中华优秀传统文化教育的发展历程。进而基于意义解释、实践批判等研究视角, 从根植课堂和融入学校日常生活两个维度具体阐释中华优秀传统文化教育“教以成人”的内涵。最后, 立足田野考察资料和相关分析, 主要从理论审思和实践路向两个维度揭示并阐述推进中华优秀传统文化教育“教以成人”的实践途径, 为学校中华优秀传统文化教育的发展提供有益参照。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G623.202/66 2367170 2025.04  文化体育语言类书库-三楼西南(306)     可借 文化体育语言类书库-三楼西南(306)
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