潍坊科技学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

核心素养操作性转化:中小学课堂教学与考试评价实施路径/陈友芳著

出版发行项:

北京:高等教育出版社,2025.06

ISBN及定价:

978-7-04-064356-5/CNY59.00

载体形态项:

308页:图;23cm

其它题名:

中小学课堂教学与考试评价实施路径

个人责任者:

陈友芳 著

学科主题:

课堂教学-教学研究-中小学

中图法分类号:

G632.421

一般附注:

国家教材建设重点研究基地项目成果

责任者附注:

陈友芳, 华南师范大学教育科学学院教授, 博士生导师, 教育部华南师范大学课程研究中心专职副主任, 港澳台教材国家教材建设重点研究基地副主任, 华南师范大学本源性学习与教学研究中心主任, “中国高考评价体系”研制组核心成员, 教育部高中课程标准修订组核心成员, 教育部义务教育课程标准修订组核心成员, 国家统编教材主编。

书目附注:

有书目 (第303-305页)

提要文摘附注:

本书提供了一系列适用于各学段各学科的新技术, 包括双层多维细目表技术、学科思维属性考查等价技术、必备知识情境化模式下的试题难度控制进阶技术、基于学科任务完成质量的等级评分量表技术, 以及深度教材分析技术和辅助教学设计技术。

豆瓣简介：