MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：4
- 题名/责任者:
- 小学科学课程与教学/主编崔鸿, 郑永和 编写者朱家华 ... [等]
- 出版发行项:
- 北京:高等教育出版社,2024.11
- ISBN及定价:
- 978-7-04-062136-5/CNY35.00
- 载体形态项:
- 239页:图;26cm
- 丛编项:
- 新时代小学教师培养系列教材
- 个人责任者:
- 崔鸿, 1963- 主编
- 个人责任者:
- 郑永和 主编
- 个人次要责任者:
- 朱家华 编写
- 学科主题:
- 科学课-教学研究-小学-教材
- 中图法分类号:
- G623.62
- 责任者附注:
- 崔鸿, 华中师范大学教授、博士生导师, 教育部华中师范大学基础教育课程研究中心副主任、湖北省名师工作室主持人 ; 义务教育科学课程标准 (2022年版)》修订组成员 ; 教育部中学教师培养教学指导委员会委员 ; 教育部“国培计划”专家库首批成员 ; 教育部师范类专业认证专家 ; 中国青少年科技教育工作者协会第八届理事会常务理事、科学教师教育专业委员会副主任委员、生物学教育与普及专业委员会副主任委员、学术和国际交流工作委员会副主任委员 ; 第二届全国科普服务标准化技术委员会委员 ; 中国教育学会生物学教学专业委员会副理事长。郑永和, 北京师范大学科学教育研究院院长, 教授。教育部第一届基础教育教学指导委员会委员、科学教学指导专委会主任委员 ; 教育部科技委科学教育战略研究基地主任 ; 教育部义务教育课程修订综合组、《义务教育科学课程标准 (2022年版)》修订组和《义务教育信息科技课程标准( 2022年版)》修订组成员 ; 中国教育学会第九届理事会常务理事 ; 中国青少年科技教育工作者协会第八届理事会副理事长 ; 中国民办教育协会科学教育专委会首届理事会理事长。
- 书目附注:
- 有书目 (第237-239页)
- 提要文摘附注:
- 本书共九章, 内容包括: 小学科学课程的地位与发展、小学科学课程的指导纲领、小学科学课程改革的主要特征和理论基础、小学科学学习、小学科学教学设计、小学科学课程实施等。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G623.62/ | Z020728 |  经济类书库-四楼西南
|
可借 | 经济类书库-四楼西南 |
显示全部馆藏信息