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题名/责任者:

人是教育的对象:教育人类学初探.下卷/(俄)康·德·乌申斯基著 张佩珍，张敏鳖，郑文樾译

出版发行项:

北京:人民教育出版社,1989

ISBN及定价:

7-107-10309-1/CNY6.30

载体形态项:

490页:图，肖像;21cm

丛编项:

外国教育名著丛书

个人责任者:

(俄) 乌申斯基 (Ушинский, Константин Дмитриевич 1824~1870) 著

个人次要责任者:

张佩珍 译

个人次要责任者:

张敏鳌 译

个人次要责任者:

郑文樾 译

学科主题:

教育人类学

中图法分类号:

G40-056

中图法分类号:

G40

提要文摘附注:

本书分为论感知、意志两部分，内容包括：关于感知的生理学理论、关于感知的力学理论或数学理论、关于感知的哲学理论、关于意向的假设、追求群体生存和种属生存的本能意向、追求有意识活动的意向等。

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