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题名/责任者:

脱贫攻坚精神融入新时代“大思政课”研究/王肖芳著

出版发行项:

北京:人民出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-01-026583-4/CNY99.00

载体形态项:

298页;24cm

并列正题名:

Research on integrating the spirit of poverty alleviation into the“great ideological and political theory courses” in the new era

丛编项:

国家社科基金丛书

个人责任者:

王肖芳 著

学科主题:

高等学校-思想政治教育-研究-中国

中图法分类号:

G641

一般附注:

国家社科基金高校思政课研究专项重点项目：脱贫攻坚精神融入新时代“大思政课”研究，立项号21VSZ010，结项证书号：2023JXSZ097

责任者附注:

王肖芳，河南财政金融学院教授，国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、河南省政府特殊津贴专家、河南省学术技术带头人。

书目附注:

有书目 (第290-296页)

提要文摘附注:

本书以脱贫攻坚精神在新时代“大思政课”中的重要融入为核心议题，综合运用思想政治教育学、心理学、教育学、系统动力学及统计学等多学科理论，从厘清脱贫攻坚精神和“大思政课”的内涵及其二者的内在联系出发，着重探讨脱贫攻坚精神融入新时代“大思政课”的合力形成机制、育人过程和心理机制，创新性地提出了五种融入路径：“宏观氛围营造以融入精神”“实践教育活动以体悟精神”“网络教育平台以传播精神”“隐性教育资源以渗透精神”和“显性教育内容以强化精神”。最后，为确保理论与实践的紧密结合，从环境建设、课程建设、教育者评价和受教育者评价四个维度，对脱贫攻坚精神融入新时代“大思政课”的实施效果进行了全面而科学的评估，制定出精准有效的优化策略，以确保从理论到实践转化的精准性、操作的可行性、教育的实效性及模式的可推广性。

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