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题名/责任者:

深究学理教语文:程翔语文课例探析/刘兆刚著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5760-5417-0/CNY69.80

载体形态项:

254页;24cm

其它题名:

程翔语文课例探析

丛编项:

大夏书系.语文之道;1

个人责任者:

刘兆刚 著

学科主题:

中学语文课-教学研究

学科主题:

小学语文课-教学研究

中图法分类号:

G633.302

一般附注:

大夏

责任者附注:

刘兆刚, 深圳科学高中龙岗五和学校教师, 语文特级教师, 正高级教师, 全国优秀教师。江苏省333高层次人才培养对象, 江苏省教科研先进教师, 江苏省课堂教学大赛一等奖、江苏省教学成果奖获得者。主持多项省、市级课题, 在《中学语文教学》《语文建设》等核心期刊发表论文多篇。出版专著《语文之路》等, 参与编著《特级教师初中统编教材古诗文详解》。

提要文摘附注:

本书旨在探析程翔老师“课例”的基本学理。选取的课例包括现代文、古诗文、写作, 是程老师40多年教学生涯的智慧结晶。研读程老师的课例, 宛如走进清幽的山林, 令人流连忘返 ; 又如观赏潺潺的溪流, 清澈见底。程老师的课堂散落着珍珠般的“语文要素”, 那是学生把玩语文的珍宝 ; 顺着程老师的课堂一路前行, 学生或喜笑颜开, 或沉思冥想, 或激烈讨论, 活泼泼的少年在课堂上尽显青春的活力。

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