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题名/责任者:

美育协同育人路径研究/罗少伟著

出版发行项:

北京:中国商业出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5208-3093-5/CNY79.00

载体形态项:

193页;24cm

个人责任者:

罗少伟 著

学科主题:

美育-教学研究-高等学校

中图法分类号:

G40-014

出版发行附注:

本书由甘肃政法大学校级科研创新项目资助出版

责任者附注:

罗少伟, 艺术学博士, 现为甘肃政法大学艺术学院教师。 研究领域为视觉设计理论与实践、人工智能与艺术、全学段美育研究与实践、艺术心理疗愈等。致力于品牌的视觉推广策略及实施 ; 品牌视觉系统交互体验 ; 艺术与政宣、普法的探索与研究 ; 大学生创新创业指导。

书目附注:

有书目 (第181-189页)

提要文摘附注:

本书深入剖析了美育与各学科之间的内在联系, 揭示了美育在提高学生审美情趣、培养学生创新能力等方面的重要作用。同时, 也探讨了美育在校园文化建设、社会环境熏陶等多个层面所具备的广泛渗透力。美育不仅仅局限于课堂之内, 它更应该贯穿于我们生活的方方面面。因此, 本书致力于揭示美育与校园文化、社会环境的紧密联系, 探寻如何在这些领域中更好地实施美育。通过独到的视角和深入的研究, 探究美育在协同育人过程中的多重路径与可能。这些路径既包括学校教育体系内的改革与创新, 也包括家庭教育、社会教育等多个方面的协同配合。

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