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题名/责任者:

科学传播培训的理论与最佳实践/(美) 托德·P. 纽曼主编 黄荣丽 ... [等] 译

出版发行项:

北京:中国科学技术出版社,2025

ISBN及定价:

978-7-5236-1215-6/CNY68.00

载体形态项:

213页:图;24cm

统一题名:

Theory and best practices in sience communication training

个人责任者:

纽曼 (Newman, Todd P.) 主编

个人次要责任者:

黄荣丽 译

学科主题:

科学技术-传播学-研究

中图法分类号:

G206.2

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书共10章，分为三大部分：第一部分，“作为战略传播者的科学家”，包含四个章节，探讨科学家作为战略传播者的作用，以及传播培训在多大程度上能够发挥作用。第二部分是“科学传播培训的设计与评估”，其焦点转向了科学传播培训的实践，包括培训项目的设计与研发，以及评价和评估的方法。第三部分为“科学传播培训的未来方向”，将重点聚焦到科学共同体，为科学共同体未来如何开展好科学传播培训提出了具体意见建议。

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