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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
教师成长进阶之道/李志欣著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2025
ISBN及定价:
978-7-5760-5862-8/CNY65.00
载体形态项:
12, 220页;23cm
并列正题名:
Path of teacher growth and progression
丛编项:
大夏书系.教师专业发展
个人责任者:
李志欣
学科主题:
师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2
一般附注:
本书系中国教育发展战略学会区域教育专业委员会2024年度立项课题“问题主体领导式教学实践研究”(QYJYZWH2464)阶段性研究成果
相关题名附注:
英文并列题名取自封面
责任者附注:
李志欣, 特级教师, 北京市朝阳外国语学校副校长。先后荣获山东省优秀教育工作者、山东省教育科研创新校长、山东省教学能手、山东省2010年度十大教育新闻人物、山东省2011年度十大教育创新人物 (校长系列)、中国教育报2023年度推动读书十大人物等多项荣誉称号。
提要文摘附注:
本书源于作者从一名乡村普通教师成长为特级教师、知名校长的自主成长经历和教育体悟,从“把成长变成生命自觉”“清除禁锢自己的藩篱”“拥有投资自己的远见”“做个研究型卓越教师”“为教师专业成长赋能”这五个方面,梳理了作者对于教师生命成长进阶之道的深刻理解和有效做法,不仅能够触动渴望不断成长的教师的敏感心弦,还能够激发其内隐的潜能,助力一线教师走向自觉之道、进阶之道、蜕变之道,不断突破和升级,享受专业成长的精彩旅程。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G451.2/249 2325743   二楼北厅书架     可借 二楼北厅书架
G451.2/249 2325744   二楼北厅书架     可借 二楼北厅书架
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