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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
基于核心素养的小学数学教学研究:以计算教学为例/罗善彪著
出版发行项:
太原:山西人民出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-203-12830-4/CNY88.00
载体形态项:
169页;26cm
其它题名:
以计算教学为例
个人责任者:
罗善彪
学科主题:
小学数学课-教学研究
中图法分类号:
G623.502
书目附注:
有书目 (第167-169页)
提要文摘附注:
本书共六章,内容包括:小学数学核心素养的理论依据、小学数学教学与核心素养的研究、基于核心素养的小学数学教学研究、基于核心素养的小学数学教学模式、基于核心素养的小学数学计算教学探索、基于核心素养的小学数学教学策略创新。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G623.502/30 2326173   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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