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题名/责任者:

何以为师:21位名师的教育之道/吴春来主编

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2025

ISBN及定价:

978-7-5760-5861-1 精装/CNY62.00

载体形态项:

264页:肖像;21cm

并列正题名:

How to be a teacher:the educational path of 21 outstanding teachers

其它题名:

21位名师的教育之道

丛编项:

大夏书系.教师专业发展

个人责任者:

吴春来 主编

学科主题:

师资培养-研究

中图法分类号:

G451.2

相关题名附注:

英文并列题名取自封面

责任者附注:

吴春来, 正高级教师, 教育部“国培计划”专家库专家, 《语文教学通讯》等多家期刊封面人物, 广州市名教师工作室主持人, 2022年入选教育部“新时代中小学名师名校长培养计划 (2022-2025)”名师培养对象。

提要文摘附注:

本书从“仁爱的呼唤”“初心的坚守”“理想的追求”和“专业的修炼”四个方面,深入挖掘并呈现了名师们的专业足迹和独特感悟。

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