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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
地方高校教师数字素养培养研究/张海龙著
出版发行项:
武汉:武汉理工大学出版社,2025
ISBN及定价:
978-7-5629-7242-6/CNY95.00
载体形态项:
225页;24cm
个人责任者:
张海龙
学科主题:
地方高校-信息素养-师资培养-研究-中国
中图法分类号:
G645.12
一般附注:
陕西高等教育教学改革研究 (重点) 项目
书目附注:
有书目 (第223-225页)
提要文摘附注:
本书首先对数字素养、教师数字素养的内涵、理论框架等内容进行辨析, 之后探讨教师数字素养培养的意义以及面临的困境与挑战, 然后从教师数字胜任力模型、教师培训、校本研究与校企合作、产教融合、数字化教师学习共同体、数字化教学资源库等层面分析教师数字素养培养的具体策略, 最后构建教师数字素养评价系统, 以切实提高新时代地方高校教师的数字素养水平。
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G645.12/85 2382736   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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