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题名/责任者:

来华留学生跨文化管理研究/张莹著

出版发行项:

秦皇岛:燕山大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5761-0796-8/CNY68.00

载体形态项:

171页:图;24cm

并列正题名:

Research on intercultural management of international students in China

个人责任者:

张莹 著

学科主题:

高等学校-留学教育-教育管理-研究-中国

中图法分类号:

G648.9

责任者附注:

张莹, 女, 中国农工民主党党员, 兴南京林业大学国际教育学院招生办公室主任、助理研究员, 管理学硕士、在读博士生。长期在一线从事来华留学生教育管理工作, 获得江苏省外国留学生教育管理先进个人等荣誉7次, 主持和参与省部级课题5项, 发表论文近10篇。本研究得到2023年度高校哲学社会科学研究一般项目“基于同频共振’理论的新时期来华留学生育人格局研究”(项目编号:2023SJYB0162)资助。

书目附注:

有书目 (第169-171页)

提要文摘附注:

本书系统分析了英国、美国、德国等国家的高校在国际学生招生方面的成功经验, 并针对中国高校在品牌认知度、语言和文化适应性、教育质量及教学模式方面的不足, 提出了实用性的改进建议, 如提升品牌影响力、加强多样性和包容性、创新教学模式与课程设计、利用大数据优化招生管理、强化校友网络和职业支持等, 旨在为中国高校吸引并培养更多优质来华留学生提供全面系统地理论指导。

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