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题名/责任者:

高校思想政治教育者角色伦理研究/周海燕著

出版发行项:

北京:学习出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5147-1275-9/CNY46.00

载体形态项:

319页;24cm

个人责任者:

周海燕, 1968- 著

学科主题:

高等学校-思想政治教育-研究-中国

中图法分类号:

G641

一般附注:

国家社科基金后期资助项目

责任者附注:

周海燕, 女, 江苏大学马克思主义学院教授。主要研究方向为大学生思想政治理论教育、中国共产党思想政治工作史、教育伦理等。主持和参与国家社科基金项目、教育部人文社科项目、江苏省哲学社会科学基金项目等在《中国青年研究×高等教育管理》等刊物发表学术论文数十篇, 并被《新华文摘》《教育科学文摘》《人大复印资料》全文或论点转载。

书目附注:

有书目和索引

提要文摘附注:

本书从思想政治教育、伦理学的角度考察了高校思想政治教育者角色, 旨在通过对高校思想政治教育者这一综合性教育职业化社会角色的把握, 明晰高校思想政治教育者角色伦理的基本概念及其价值诉求, 结合理论逻辑和现实要求从角色伦理精神分析, 角色伦理的价值内核以及伦理责任, 角色伦理元素的结构以及角色内容, 角色伦理关系的构成及其冲突的类型、原因, 角色伦理行为的演进、培育及失范矫正等角度对高校思想政治教育者角色伦理进行了全面描绘和分析, 揭示了高校思想政治教育者角色伦理的价值向度及其形成与发展的基本规律, 阐明了高校思想政治教育者角色的伦理秩序、角色伦理的价值指向和行动边界。最后, 本书探讨了高校思想政治教育者创建德福一致角色伦理生活的可能性、所需条件以及高校思想政治教育者实践角色伦理的路径。

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