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题名/责任者:

高等农业院校课程思政育人体系研究/委华, 陆茸著

出版发行项:

北京:社会科学文献出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5228-3300-2/CNY128.00

载体形态项:

293页;24cm

并列正题名:

Study on ideological and political education system in agricultural colleges and universities

个人责任者:

委华, 1974- 著

个人责任者:

陆茸, 1992- 著

学科主题:

农业院校-思想政治教育-教学研究-中国

中图法分类号:

G641

一般附注:

甘肃省哲学社会科学规划项目“高校思想政治理论课的创新路径研究”

责任者附注:

陆茸, 1992年出生。甘肃农业大学马克思主义学院讲师、团总支书记、研究生党支部书记。中共甘肃省委宣讲团成员, 甘肃省学习贯彻党的二十大精神专家学者宣讲团成员, 共青团甘肃省委青年讲师团讲师。主要从事思想政治教育教学与研究。参与国家级、省级研究项目多项。在《甘肃日报》等报刊发表文章7篇。荣获全国及省级教学竞赛、省级理论宣讲大赛等多个奖项。委华, 1974年出生。甘肃农业大学马克思主义学院教授、发展规划与学科建设处处长。甘肃省法学会会员、甘肃省首席法律咨询专家、中共甘肃省委政法委特约记者。主要从事法学理论、思想政治教育研究与教学。主持和参与国家级、省级研究项目多项。在《人民日报》《中国高等教育》等报刊发表科研论文十多篇, 出版专著一部。荣获甘肃省教学成果特等奖、一等奖, 甘肃省高校社科成果奖等多个奖项。

书目附注:

有书目 (第272-293页)

提要文摘附注:

本书讲述: 高等农业院校课程思政育人体系是围绕立德树人根本任务落实, 提升知农爱农型人才培养质量, 由影响系统效能发挥和提升的各要素之间相互作用、相互依存和相互制约的统一整体。其基本要素, 由围绕课程思政目标实现、能反映育人体系本质、相互联系、互为条件、决定课程思政实施的基本单元构成, 并决定育人体系的结构、功能和本质。内容体系、师生关系、组织领导、支撑保障、评价体系等五个方面, 分别指向育人体系的内容要素、主体要素、主导要素、保障要素和评价要素, 五个方面相互配合、相互协同, 形成完整的课程思政育人体系。各要素在整个育人体系中又自成系统, 围绕立德树人效能和人才培养质量提升, 在与其它系统的相互作用、制约和依存中发挥职能, 促进育人体系整体效能发挥。

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