MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 基于“教-学-评”一体化的高中英语课堂教学策略研究/孙长辉, 朱宇著
- 出版发行项:
- 南京:东南大学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5766-1263-9/CNY78.00
- 载体形态项:
- 244页;26cm
- 个人责任者:
- 孙长辉 著
- 个人责任者:
- 朱宇 著
- 学科主题:
- 英语课-课堂教学-教学研究-高中
- 中图法分类号:
- G633.412
- 书目附注:
- 有书目 (第243-244页)
- 提要文摘附注:
- 本书共七章, 内容包括: “教-学-评”一体化的理论基础、“教-学-评”一体化设计与实施、高中英语课堂教学概论、高中英语课堂教学的模式、基于“教-学-评”一体化的高中英语课堂教学设计、基于“教-学-评”一体化的高中英语课堂教学策略、基于“教-学-评”一体化的高中英语课堂教学实践。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G633.412/45 | 2349100 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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