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题名/责任者:

表达性艺术治疗团体辅导在学校领域的设计应用研究/郑秋强著

出版发行项:

广州:世界图书出版广东有限公司,2024

ISBN及定价:

978-7-5232-1829-7/CNY76.00

载体形态项:

197页;24cm

个人责任者:

郑秋强 著

学科主题:

艺术-应用-学生-心理健康-健康教育-研究

中图法分类号:

G444

一般附注:

本书获惠州学院博士科研启动项目“教育领域中的表达性艺术治疔及团体辅导研究” 惠州学院2024年高等教育教学改革项目“表达性艺术治疗团体辅导在《大学生心理健康教育》混合式课程中的应用探索”资助联

责任者附注:

郑秋强, 惠州学院心理学专任教师, 应用心理学博士, 中国心理学会注册心理师, 中国心理卫生协会注册心理咨询师, 国家二级心理咨询师、国家二级职业指导师。

书目附注:

有书目 (第195页)

提要文摘附注:

本书全面概述了表达性艺术治疗团体辅导的基本概念、理论基础、疗效因子和主要类型, 进一步分析了绘画治疗、舞动治疗、音乐治疗和戏剧治疗等在学校团体辅导中的应用, 以及这些治疗形式在团体辅导不同阶段中的具体运用, 强调了艺术的多样性和治疗效应, 助力学生在艺术创作中释放情感、实现自我认知与成长, 为校园心理健康教育开辟了新路径。此外, 书中还涵盖了书法治疗、沙盘游戏疗法等其他形式的表达性艺术治疗, 展示了该领域丰富多彩的治疗手段。

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