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题名/责任者:

计算机课程线上线下混合式教学模式实践探究/詹丽丽著

出版发行项:

北京:中国纺织出版社有限公司,2024

ISBN及定价:

978-7-5229-1413-8/CNY98.00

载体形态项:

226页:图;24cm

个人责任者:

詹丽丽 著

学科主题:

电子计算机-教学模式-研究-高等学校

中图法分类号:

TP3-42

书目附注:

有书目 (第225-226页)

提要文摘附注:

网络技术的发展推动了教育思想和理念的革新, 从根本上改变了传统教学中的师生地位和关系, 在培养学习者基本技能、信息素养、创新能力等方面表现出了巨大优势。互联网技术在教学中的合理应用, 能够提高教学效率, 拓展教学广度, 增加教学深度。随着以学生为中心和线上线下混合式教学模式的推广, 探索基于网络平台进行的线上自学、网上辅导和线下组织课堂教学相结合的线上线下教学改革与创新, 能充分有效利用网络资源优势, 共建和共享优秀教学资源, 同时可满足不同层次学生学习需求, 方便学生自学教学知识内容, 以期通过引导学生自主学习, 培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力, 达到提高学生学习效果的目的。

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