MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：20
- 题名/责任者:
- 学前教育理论与课程开发/丁洁, 谢盼盼著
- 出版发行项:
- 武汉:武汉大学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-307-24107-7/CNY79.00
- 载体形态项:
- 213页;24cm
- 个人责任者:
- 丁洁 著
- 个人责任者:
- 谢盼盼 著
- 学科主题:
- 学前教育-教育理论-研究
- 学科主题:
- 学前教育-课程-教学研究
- 中图法分类号:
- G610
- 中图法分类号:
- G612
- 书目附注:
- 有书目 (第211-213页)
- 提要文摘附注:
- 本书基于学前教育理论, 深入探讨了我国学前教育发展的基本现状, 对比分析了国外学前教育课程, 并且探索了我国学前教育课程模式的演变, 将学前阶段“学思维”作为案例, 分析了学前教育课程的具体设计与开发, 以期为我国学前教育课程的进一步发展与完善提供有价值的参考依据。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G610/93 | 2404604 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G610/93 | 2404605 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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