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题名/责任者:

职教高考制度基础理论与实践模式研究/李政等著

出版发行项:

北京:经济科学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5218-5597-5/CNY78.00

载体形态项:

312页:图;25cm

个人责任者:

李政 著

学科主题:

职业教育-高考-考试制度-教育体制改革-研究-中国

中图法分类号:

G632.474

责任者附注:

李政, 华东师范大学职业教育与成人教育研究所、国家教材建设重点研究基地 (职业教育教材建设和管理政策) 副研究员, 教育学博士, 上海市“浦江人才”、上海市“晨光学者”、美国匹兹堡大学访问学者。

书目附注:

有书目 (第284-302页)

提要文摘附注:

本书以近年来教育部职业教育改革的重点任务职教高考为主题, 从理论研究和实践探索两个方面, 按照“是什么一为什么一做什么一怎么做”的逻辑, 全面系统地研究了职教高考制度的内涵、本质、特征及其实现。全书首先分析了职教高考制度构建的背景、内涵和愿景, 且通过对全国万名中职生和百名教育行政部门负责人、学校招办负责人和教师的访谈, 全景展示了当前我国职教高考制度改革的现状, 并从制度学的视角构建了职教高考改革的理论基础。而后, 本书对瑞士、日本、英国、美国的职业教育考试升学制度做了比较分析, 在此基础上, 从考试内容、考试方法、招考关系、与普通高考关系等多个方面详细构建了我国职教高考制度的实施模式。最后, 本书还提供了四川和湖北两省的职教高考改革省级案例。

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