MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：13
- 题名/责任者:
- 课程思政教学研究.第4辑第1卷 (总第7卷)/主编董尚文
- 出版发行项:
- 武汉:华中科技大学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5772-1542-6/CNY78.00
- 载体形态项:
- 206页:图;26cm
- 个人责任者:
- 董尚文 主编
- 学科主题:
- 思想政治教育-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- G641
- 一般附注:
- CNKI中国知网学术文献总库收录
- 提要文摘附注:
- 本书主要由三大板块构成: 一是关于课程思政教学的理论反思 ; 二是关于课程思政教学的实践探索 ; 三是关于课程思政教学的案例精选, 旨在反映我国高校教师在落实推进课程思政建设中, 如何做到有关专业课程与思政课程同向同行, 围绕政治认同、家国情怀、文化修养、伦理、美育、道德修养、社会主义核心价值观、科学家精神, 以及法治教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育、以本为本的教研改革、职业生涯规划、外国留学生教育, 将显性教育与隐性教育相统一的理论成果、实践经验, 构建全员全程全方位育人大格局。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G641/251:7 | 2371759 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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