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题名/责任者:

以班主任工作为中心构建学校育人新体系/赵福江著

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-303-29420-6 精装/CNY56.00

载体形态项:

207页;25cm

丛编项:

教育原点丛书

个人责任者:

赵福江 著

学科主题:

中小学-班主任工作

中图法分类号:

G635.16

一般附注:

北京教育科学研究院学术著作出版资助项目

责任者附注:

赵福江, 北京教育科学研究院班主任研究中心主任、基础教育科学研究所所长, 班主任杂志社社长、主编, 中国教育学会班主任专业委员会副理事长、秘书长, 北京市教育学会班主任专业委员会副理事长、秘书长。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书提出学校是德育实施的主要阵地, 班级是学校德育的实施平台, 班主任是班级德育的主要承担者。只有充分发挥班主任工作在学校德育工作中的基础和核心作用, 以班级为育人平台, 基于班主任工作全方位规划设计、实施和评价学校德育工作, 才能建成一个务实的、常态开展的全员全程、全方位育人新体系。

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