MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：13
- 题名/责任者:
- 走进可视化课堂/谢幼如等编著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-303-29642-2/CNY49.00
- 载体形态项:
- 227页:图;26cm
- 丛编项:
- 新时代课堂变革与创新丛书
- 个人责任者:
- 谢幼如 编著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究-中小学
- 中图法分类号:
- G632.421
- 责任者附注:
- 谢幼如, 博士, 华南师范大学二级教授, 博士生导师, 兼任教育部普通高等学校本科教学工作审核评估专家、全国教师教育课程资源专家委员会委员、广东省本科高校在线开放课程指导委员会主任委员、中国人工智能学会智能教育技术专业委员会常务副理事长、广东省高等教育学会教育技术专业委员会理事长。
- 提要文摘附注:
- 本书内容包括人工智能赋能课堂变革、可视化课堂的内涵与特征、课堂可视化的类型与表征、可视化课堂的构建理论与设计方法、可视化课堂的典型模式与应用研究等五章。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.421/123 | 2377308 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G632.421/123 | 2377309 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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